Je suis la première à avoir été sceptique et à avoir questionné la pertinence du choix de se former en ligne à la pédagogie Montessori.
Vous-même, vous vous demandez certainement comment, sans bénéficier d’un environnement Montessori à la maison disposant de tous les plateaux et activités Montessori, la formation en ligne peut vous accompagner sur les manipulations de matériel ? Il s’agit en effet d’une considération essentielle et nous y répondrons très concrètement.
Mais lorsqu’on envisage une formation Montessori de qualité, d’autres attentes naissent aussi : Comprendre l’approche Montessori en profondeur. Appréhender les principes du développement naturel de l’enfant. Être accompagné·e dans sa préparation en tant que “guide Montessori” (éducateur et éducatrice, assistant·e, …). S’approprier les notions essentielles, à son rythme. Se donner du temps pour mûrir une approche différente de l’enfant. Pour découvrir un mode d’éducation qui se révèle une vraie philosophie de vie.
Dans cet article, je souhaite montrer quels sont les avantages d’une formation en ligne, ou plutôt, en blended learning, telle que nous l’avons conçue chez AIRAM Montessori. Malgré des a priori, il est en effet probable que ce type de formation (cours en ligne et stage pratique), corresponde à votre mode d’apprentissage et votre contexte personnel. En effet, dans notre centre, nous avons élaboré notre ingénierie de formation en prenant en considération les résultats des dernières recherches en sciences cognitives concernant les apprentissages.
Je suis Jeanne Guillaume, rédactrice pour AIRAM Montessori et éducatrice Montessori de formation. J’ai préparé cet article avec le concours de mes collègues Justine Picard, ingénieure pédagogique, Céline Guerreiro, formatrice Montessori et titulaire d’un Diplôme universitaire en neurosciences, et Laure Pardigon, formatrice Montessori.
Continuer à travailler et se former à son rythme à la pédagogie Montessori
Les toutes premières considérations quant au choix d’une formation Montessori, en présentiel ou en distanciel, sont bien souvent très concrètes :
- Avez-vous la possibilité de mettre en suspens votre activité professionnelle pendant plusieurs mois afin de vous former en présentiel à la méthode Montessori ?
- L’organisation de votre vie personnelle vous permet-elle de faire de la place à une formation de plusieurs mois ?
- Géographiquement, disposez-vous d’un centre de formation Montessori à proximité de votre lieu de vie ?
AIRAM Montessori a fait le choix de développer une activité de formation en ligne pour aussi toucher des personnes potentiellement éloignées géographiquement des centres de formation comme ceux notamment de notre partenaire, l’Institut Supérieur Maria Montessori (ISMM) agréé par l’Association Montessori Internationale (AMI).
Les formations AIRAM Montessori sont conçues pour s’adapter au mieux au rythme de chacun·e des apprenant·es :
Ainsi, nos stagiaires organisent eux et elles-mêmes leurs sessions de travail à la maison selon le principe montessorien d’autonomie. Il est possible d’étudier le soir, le week-end et de poursuivre ainsi une activité professionnelle en parallèle. Il est possible de travailler sur les différents modules de formation depuis un fuseau horaire différent de celui de la France métropolitaine.
Très bien, me direz-vous, mais si c’est pour être seul·e derrière mon écran à la maison, non merci !
Etre accompagné·e humainement
Et nous sommes bien d’accord avec vous : vive l’autonomie, non merci à la solitude !
Accompagnement individualisé, de qualité
L’organisation du travail dans un centre de formation en ligne permet :
- De réduire les coûts
- Paradoxalement, cela permet aussi que les formatrices consacrent plus de temps à chacun·e des stagiaires : 130 heures par personne – comprenez dédiées à une seule stagiaire, en moyenne, pour la formation éducatrice Montessori 3-6 ans. Oui, c’est conséquent, et peut-être exceptionnel dans le secteur de la formation en ligne. C’est un choix. Chez AIRAM, on ne vous lâche pas, on est là !
AIRAM s’est construit en suivant les principes d’une entreprise libérée. Telle une communauté Montessori, ses salarié·es sont libres et responsables. Ainsi, comme les stagiaires, nos formatrices et assistantes formatrices organisent elles aussi leurs journées de travail selon leur impératifs personnels. Et elles s’adaptent également au rythme qu’adopte la personne qu’elles suivent sur chaque module.
- Nos formatrices sont à même d’apporter des retours rapides et personnalisés à leurs stagiaires. Elles sont à votre écoute et vous apportent des compléments pédagogiques choisis.
- Elles répondent à TOUTES vos questions tout au long de votre formation, sur chaque module, y compris pendant votre stage pratique.
- À distance, elles créent une relation étroite avec les apprenant·es. Ils et elles le disent : nos stagiaires ne se sentent jamais seul·es !
Échanges avec les autres stagiaires
Les professionnels de l’éducation et de la petite enfance se nourrissent de leurs partages d’expérience ! Retrouvez d’autres stagiaires lors des webinaires collectifs durant la formation et pendant votre stage. Une carte interactive vous permet également de vous mettre en relation avec des personnes de votre secteur. Que ce soient des professionnels Montessori ou des personnes en formation elles-mêmes. Car échanger en personne, c’est important aussi.
Les avantages de notre ingénierie de formation en ligne pour s’approprier la pédagogie Montessori
L’ingénierie pédagogique au service d’une compréhension profonde accessible à tous et toutes
Chez AIRAM Montessori, notre objectif est que vous compreniez en profondeur :
- les principes fondamentaux de la pédagogie Montessori
- la posture de l’adulte
- le matériel Montessori
Le développement de notre formation Montessori en blended learning (cours à distance et stage pratique) nous a laissé une grande créativité dans le choix des styles d’enseignement. Cela nous permet de servir différents modes d’apprentissage en favorisant l’autonomie.
L’individualisation de l’accompagnement permet de s’adapter aux modes d’apprentissages de chacun·e des stagiaires.
Afin d’éviter toute surcharge cognitive, nous avons soigneusement pensé une progression logique. Vous découvrez l’essence de la pédagogie Montessori au fur et à mesure de votre formation. Notre méthode laisse le temps aux concepts de mûrir en vous.
Des formations innovantes et au fait des dernières recherches en neurosciences
Dans nos contenus de formation, nous veillons à faire des ponts entre les découvertes de Maria Montessori sur le développement naturel de l’enfant et l’état actuel de la recherche.
Or, ces principes Montessori confirmées par les sciences de l’éducation s’étendent au-delà de l’enfance. Pour vous aussi, adulte en situation d’apprendre, nous avons recours à l’emploi, dans nos formations, des quatre piliers définis par le Pr Stanislas Dehaene comme étant à la base de l’apprentissage :
L’attention. Apprendre signifie comprendre. Nous mobilisons notamment votre attention grâce à un panel de supports pédagogiques de qualité, les annotations quasi quotidiennes individualisées de vos formatrices, la préparation du matériel Montessori de vie pratique, de langage…
L’engagement actif. Vous êtes appelé·e à profondément vous investir dans votre formation par différentes méthodes et activités d’apprentissages éprouvées scientifiquement (on ne vous en dit pas plus pour l’instant, vous pourrez le découvrir prochainement en vous inscrivant à nos webinaires : “Comment bien se former au métier d’éducateur Montessori ?”) Les échanges entre vous et votre formatrice vous conduisent à développer une réflexion personnelle et critique.
Le retour d’information. Vous êtes chaleureusement invité·e à vous tromper, c’est la meilleure façon d’apprendre ! (C’est ce que vous transmettrez aussi à l’enfant lorsqu’il·elle se trompera dans ses activités.) À travers les quiz et questions posées par vos formatrices, testez votre compréhension des concepts. Bénéficiez de retours pédagogiques rapides, bienveillants et individualisés. En effet, moins il y a de distance entre l’erreur et le retour d’information, meilleurs sont les apprentissages.
La consolidation. La consolidation de vos acquis est essentielle pour que vous puissiez vous appuyer durablement sur votre formation Montessori lors de votre pratique avec les enfants. AIRAM Montessori crée pour vous de nombreuses opportunités d’acquérir une connaissance profonde du matériel. Sont destinées à ancrer vos savoirs et compétences : vos recherches, vos préparations de matériels de vie pratique, de langage, les manipulations en webinaires en groupe. Mais aussi : une invitation à prendre de la hauteur et avoir une vue d’ensemble des progressions dans chaque aire, l’emploi des cartes de révisions (flashcards) pour tester vos connaissances, etc.
Pour en apprendre plus sur notre méthode, testez notre ingénierie de formation à distance grâce à nos leçons gratuites.
Devenir un·e éducateur ou éducatrice Montessori compétente·e, outillé·e et confiant·e
Au sein de notre centre de formation, il nous tient à cœur de vous donner les clés et l’habitude de mener une réflexion selon les situations que vous rencontrerez. Nos formations Montessori ne sont donc pas des “recettes” à appliquer. Voyez-les plutôt comme des boîtes à outils. Dans chaque module, nos cours détaillent les présentations de matériels, étape par étape.
Nous partageons avec vous de nombreuses anecdotes. Nous vous permettons de vous projeter dans des exemples de situations concrètes par l’intermédiaire de vidéos d’enfants en action. Nous sommes à l’écoute de questions liées à votre contexte en particulier.
L’ensemble de ces apports permettent le développement d’une réflexion personnelle qui guidera vos choix pédagogiques une fois en poste. Nous pensons que c’est ce qui fait la qualité de nos formations. Reconnaissez-vous, là encore, le parallèle entre l’éducation Montessori pour l’enfant et les principes, notamment d’autonomie, que nous cherchons à développer chez nos stagiaires ?
Un stage pratique en école Montessori pour compléter sa formation théorique
Nous facilitons votre recherche de stage pratique grâce à notre réseau d’écoles Montessori (maternelle, 3-6 ans), car nous savons combien cette manière de procéder favorise l’accès à l’emploi de nos étudiants et étudiantes. Ce stage est facultatif mais fortement recommandé par notre structure. Certain·es de nos stagiaires sont des parents qui souhaitent se former pour une application de la méthode Montessori dans le cadre de l’instruction en famille – IEF, ou des professionnels médicaux ou paramédicaux. Cependant, quel que soit l’environnement à termes, une expérience dans une école Montessori est toujours bénéfique.
Mise en application de la psychopédagogie
C’est durant ce stage que vous pourrez apprendre à pratiquer, entre autres principes, l’observation des enfants. Maria Montessori décrit en effet cette routine comme essentielle dans la pratique pédagogique de l’éducateur·rice Montessori. Dans une école maternelle, avec un groupe d’enfants, vous observerez comment se construisent l’autonomie, la concentration. Les notions de périodes sensibles et de stade de développement de l’enfant se révèleront devant vos yeux. Vous découvrirez les dynamiques d’un groupe d’enfants d’âges mélangés. L’enfant vous donnera à voir comment il·elle est maître·sse de sa propre éducation.
Cette application pratique de l’éducation Montessori est notamment essentielle pour le raffinement de votre posture pédagogique envers les enfants.
En contact avec les parents, vous toucherez également au concept de co-éducation, si essentiel durant l’enfance.
Approfondissement du matériel
Vous serez en contact avec le matériel Montessori dans un environnement préparé. Vous découvrirez comment les enfants exercent leur libre choix parmi les activités Montessori. Comment ils s’approprient le principe d’autocorrection. Comment l’environnement joue un rôle important.
Suivi de stage
Une formatrice AIRAM Montessori dédiée vous suit durant votre stage. Le stage en école est en effet source de questionnements nouveaux dûs à la mise en perspective des apprentissages effectués en cours théoriques.
En résumé :
- La formation en ligne peut s’accorder avec un emploi du temps déjà chargé (activités professionnelles) et/ou un éloignement géographique.
- Le coût de la formation à distance est inférieur à celui d’une formation en présentiel (voir les solutions de financement : OPCO, Pôle Emploi, AIF, AFPR, POEI, mensualisation sans frais …).
- L’ingénierie de formation, guidée par les neurosciences, permet un accompagnement de qualité, précis et pertinent.
- Elle se double d’un accompagnement humain important (plus important que dans les formations en personne) essentiel, notamment pour les retours immédiats et individualisés.
- Enfin, l’entraînement à la manipulation du matériel est garanti par des exercices à la maison ainsi qu’un stage pratique en milieu Montessori.
- A cela, il faut ajouter que les formations AIRAM Montessori se démarquent par leur fort ancrage dans la réalité des situations vécues en écoles Montessori.
- La signature d’AIRAM tient également au fait que ses formations Montessori à distance soient enrichies des apports des résultats de recherches en sciences de l’éducation : communication, gestion des émotions, …
- Les employeurs dans le monde de la petite enfance et de l’éducation Montessori ne s’y trompent pas : nos stagiaires trouvent facilement un emploi.
Pour en apprendre plus sur nos propositions de formation en ligne à la pédagogie Montessori, toute l’équipe AIRAM est à votre disposition :
- Retrouvez Laura sur le chat ou prenez un rendez-vous téléphonique avec Bruno via notre site.
- Participer à l’un des webinaires proposés régulièrement par Nina et Bruno, les cofondateurs du centre AIRAM Montessori, sur le thème de “Comment bien se former au métier d’éducateur Montessori ?”
Testez si notre méthode et notre ingénierie de formation peuvent répondre à vos attentes grâce notre module de leçons gratuites.
À bientôt,
L’équipe AIRAM Montessori.