Bonjour, personnellement,  je n'ai pas de pense-bête en particulier...pas encore ;). En revanche, pour ranger le soir après la classe ou vérifier le matériel, je passe en revue toutes les activités dans l'ordre des étagères et je fais toujours le même chemin dans la classe.
Pour changer les livres de la bibliothèque, il faut observer à quelle fréquence les enfants les lisent ou au moins les manipulent/y portent un intérêt. Un conseil : N'en mettez pas trop ! Pour vous partager mon expérience, je laisse une caisse de documentaires que j'enrichis dans l'année et je mets à disposition uniquement des albums que j'ai lu (au groupe entier ou à des petits groupes).
Pour les objets des sacs à mystère et d'analyse des sons, c'est bien d'en changer environ tous les mois je dirai, pour susciter la répétition.

"Whaou c'est rapide !!!
Merci beaucoup c'est une chouette manière de faire que je vais appliquer 😊