Description
Financement :
01
L'OPCO
Vous êtes salarié·e du secteur privé (association ou entreprise)? Votre employeur cotise nécessairement à un OPérateur de COmpétences. Rapprochez-vous de votre direction pour monter un dossier de financement. Les probabilités sont fortes de se faire financer vos formations AIRAM Montessori par votre OPCO. Contactez-nous pour plus d'informations.
FAF
Si vous êtes en professions libérales, micro entrepreneurs, vous pouvez bénéficier d’une prise en charge à 100% ou partielle par votre FAF.
02
Votre employeur
Votre employeur, privé ou public, peut financer en direct votre formation AIRAM Montessori. Cela peut être une entreprise, une mairie, une communauté de commune, une agglomération, etc.
Votre employeur peut également financer votre formation avec le dispositif POEI de France Travail.
Rapprochez-vous de votre direction pour monter un dossier de financement.
Informations sur la formation continue pour les fonctionnaires du public et de l'Education nationale ici
03
France Travail
Vous êtes inscrit·e à France travail ? Demandez-nous un devis et soumettez votre projet de formation AIF (Aide Individuelle à la Formation) à votre conseiller·ère. De nombreux stagiaires AIRAM ont pu bénéficier de financement France Travail, très souvent lors d'une reconversion professionnelle.
France Travail peut également aider votre nouvel employeur à financer votre formation dans le cas d'une POEI (Préparation Opérationnelle à l’Emploi Individuel): par exemple, une école Montessori désire vous recruter sur profil alors que vous n'avez pas encore les compétences en Montessori? Vous pouvez peut-être bénéficier d'une POEI (CDI ou CDD supérieur à 12 mois).
Avant tout rendez-vous avec France Travail, demandez-nous un devis afin que vous puissiez avoir en votre possession des éléments concrets à fournir à votre conseiller·ère.
Obtenir une rémunération pendant l'action de formation
Les chômeurs non indemnisés, qui souhaitent suivre une formation professionnelle pour augmenter leurs compétences ou se reconvertir, peuvent bénéficier d’une rémunération pendant l'action de formation.
Toutes les informations sont disponibles sur cette page.
04
CAF
La CAF finance désormais 3 formations par an aux professionnels de la petite enfance. Voici le document à compléter.
05
Vous-même
Parce qu'on n'est jamais aussi bien servi que par soi-même ;). Nous offrons des facilités de paiement jusqu'à 10 mensualités sans frais si vous financez votre formation AIRAM Montessori sur vos deniers personnels.
Pour un financement individuel, si vous êtes inscrit à France Travail ou en activité salariée, vous avez la possibilité de déduire les frais de formation au réel sur votre avis d'imposition.
(À vérifier avec votre centre des impôts)
>> Plus d'informations <<
Détails de la formation
INTRODUCTION AU LANGAGE
Rédaction de l’introduction
Le langage dans l’approche Montessori
1. ENRICHISSEMENT DU VOCABULAIRE ET EXPRESSION DE SOI
1.1. Introduction
1.2. L’enrichissement du vocabulaire
1.3. Les images classifiées, étape avant la lecture
1.4. Les histoires racontées
1.5. Les livres
1.6. La ferme
1.7. Les nomenclatures, étapes avant la lecture : botanique, géographie, musique
1.8. Le jeu des questions
1.9. Fabrication d’un matériel de langage
1.10. Leçon bonus : les nomenclatures avec des objets réels en Communauté Enfantine
2. ÉCRITURE-LECTURE
2.1. Introduction
2.2. Écrire – Le jeu d’analyse des sons
2.3. Écrire – Les lettres rugueuses
2.4. Écrire – Les formes à dessin
2.5. Écrire – Les alphabets mobiles
2.6. Écrire – Les ardoises
2.7. Écrire – Différents supports
2.8. De l’écriture à la lecture : la lecture totale
2.9. Lire – La première boîte d’objets
2.10. Lire – La deuxième boîte d’objets
2.11. Lire – Les pochettes d’homophonies
2.12. Lire – Les images classifiées, étape après la lecture
2.13. Lire – Les nomenclatures, étape après la lecture
2.14. Lire – Différents supports
3. LA NATURE DES MOTS
3.1. Introduction
3.2. Les ordres
3.3. L’article
3.4. L’adjectif
3.5. Le jeu de l’adjectif logique
3.6. Le jeu du détective
3.7. La conjonction
3.8. La préposition
3.9. Le verbe
3.10. L’adverbe
3.11. Le jeu de l’adverbe logique
4. L’ANALYSE DE LA LECTURE
4.1. Introduction
4.2. L’analyse de la lecture, stade 1
4.3. L’analyse de la lecture, stade 2
4.4. Fabrication d’un matériel de langage
J'ai donc débuté la formation Airam Montessori il y a un peu plus d'un an. Elle me correspond parfaitement. Je peux l'adapter à mon rythme toute en gardant une certaine régularité.
Les contenus sont particulièrement riches et les apports pédagogiques se font de manière diversifiée.
Elle nous invite à une certaine liberté pédagogique en nous adaptant à notre contexte professionnelle et en développant une réelle réflexion pédagogique.
Les formateurs sont particulièrement compétents dans leur domaine. Leur partage de connaissances mais aussi d'expériences sont très précieux. Ils nous invitent sans cesse à nous questionner et à pousser encore plus loin notre réflexion et nos recherches pédagogiques afin de progresser et d'adopter une réelle posture de pédagogue.
Leur réactivité est exceptionnelle.
Leur bienveillance est précieuse et nous permet de persévérer et d'aller toujours plus loin.
C'est une formation où l'on se sent réellement accompagné, entouré, porté.
Cette formation en distanciel est d'une très grande qualité.
Je la recommande à 100 % !!
J'ai suivi cette formation pour accompagner au mieux mon fils autiste et je peux vous dire que j'ai complètement changé de posture vis à vis de lui. Nous sommes plus apaisés dans notre relation d'apprentissage. Cette formation est vraiment parfaite par la transmission des connaissances, l'adaptation aux attentes de la personne formée, l'accompagnement et la bienveillance de l'équipe.
Je ne peux que recommander celle-ci.
Merci à toute l'équipe pour ses 6 mois d'échanges.
Durant cette année de formation, j'ai découvert :
- un organisme qui a su s'adapter à ma vie de famille (2 enfants en bas âge, un poste à mi-temps dans une école, du terrain à entretenir à la campagne...)
- des formateurs empathiques et patients, disponibles et réactifs, spécialistes dans leur domaine,
> On n'est jamais seul ou livré à nous-même sans réponse.
- un contenu de formation extrêmement riche, individualisé et bourré de conseils, de retours d'expérience,
> Leur grande force, devenue également ma grande force.
- avec des supports variés : audio, vidéos, textes, webinaires, livres ...
> La transmission des connaissances en est que plus efficace
J'en sors grandie, fière, avertie et boostée.
Merci à toutes celles et ceux que j'ai croisés ❤.
Allez-y en toute confiance !
Je craignais un peu l'e learning, mais à aucun moment je n'ai été seule, il y avait toujours quelqu'un pour répondre à mes interrogations. Et Il y en a eu beaucoup, du fait des particularités des enfants avec lesquels je travaille (TSA), Nina s'est montrée à l'écoute et disponible.
Merci encore, j'espère revenir bientôt
Le format d’enseignement à distance est très bien pensé: leçon à rédiger et construire soi- même à partir de divers supports proposés par la formatrice afin de s’approprier les futures présentations à faire aux enfants, une correction individuelle des albums après chaque leçon, puis des tests et mises en situations en fin de leçon .
Un examen final écrit et oral est dispensé en fin de module (aire).
Je suis ravie de mon parcours de formation et ne regrette en rien mon choix de centre de formation et le recommande. Je me sens à bien formée et légitime dans ma position d’éducatrice Montessori.
Merci aux formatrices que j’ai eu tout au long de ma formation. Elles ont été à l’écoute et j’ai beaucoup appris grâce à leur vécu, leurs anecdotes.
Ça a été une formation enrichissante et intéressante ! Je vois à présent l’éducation d’un autre œil !
Merci je recommande 😁
Louise G –
Pas de commentaire
Charline C. –
Pas de commentaire
Olivier A – Maroc –
Pas de commentaire
AURELIE S –
Pas de commentaire
Marine R. –
Un accompagnement au top, comme pour chacun des autres modules de la formation 3-6 ans ! Un grand merci à toute l’équipe pour son implication et sa bienveillance !
CLAIRE FRANÇOIS –
Après avoir hésité entre plusieurs offres de formation d’éducatrice Montessori 3-6 ans, j’ai opté pour AIRAM et je n’ai absolument aucun regret ! Cette formation me convient parfaitement, car elle me permet d’organiser mon temps d’étude comme je le souhaite.
Mais surtout, ce que j’aime, ce sont les nombreux échanges avec les formatrices tant dans les corrections des leçons que lors des webinaires.
Les apports de ces dernières sont toujours d’une grande richesse et on ne se sent pas seul(e) derrière son écran, mais au contraire, très entouré(e).
Delphine M –
Je suis ravie d’avoir pu participer à ce module de langage après avoir suivi la vie pratique et la vie sensorielle. J’ai ainsi pu enrichir ma pratique de classe au quotidien et échanger de manière efficace et pertinente avec Nina et Laura.
Merci à elles pour leur bienveillance et leurs conseils avisés.
Je recommande vivement les formations AIRAM.
Géraldine (client confirmé) –
Module très enrichissant et très dense.
Isabelle C – France –
Comme les autres modules que j’ai pu faire, le contenu est vraiment intéressant et les questions posées demandent un vrai investissement. La partie langage est celle qui m’intéresse le plus de manière générale, donc j’ai vraiment apprécié ce module et pouvoir échanger avec les formatrices sur différents sujets. Je recommande vraiment ce module et plus généralement cette formation !
Yasmine – France (client confirmé) –
Cécile – France (client confirmé) –
Je suis actuellement en train de suivre la formation d’éducatrice AIRAM Montessori 3 à 6ans, j’ai déjà effectué le module sur la découverte de la pédagogie Montessori, vie sensorielle, vie pratique et langage.
Je ne peux que vous recommander cette formation dont je suis très satisfaite, qui a répondu bien au delà de mes attentes! L’équipe pédagogique nous transmet leurs connaissances avec passion, et est très attachée à respecter au plus près la philosophie Montessori(que ce soit au niveau théorique, pratique mais aussi dans la manière d’interagir avec nous et de corriger les leçons et quiz). Ça ne l’empêche pas pour autant de souhaiter élargir nos connaissances et d’étayer avec des articles scientifiques ou des astuces pédagogiques provenant parfois d’autres pédagogies.
C’est une formation à distance, pour autant je me suis sentie autant encadrée voir plus que si c’était une formation en presentiel. En effet, je trouve que tous les formateurs sont très investis et s’engagent passionnément pour notre suivi et bonne compréhension des leçons, répondent rapidement à nos questions(via whatsapp principalement), s’adaptent à nos besoins.
Le contenu des modules que j’ai effectué jusqu’à présent est très complet et détaillé. Les leçons sont principalement sous forme d’audio.
Le seul petit bémol d’une formation à distance et l’impossibilité de manipuler du matériel. Effectuer des stages en école est donc essentiel à mon sens pour pouvoir manipuler le matériel.
Un GRAND merci à toute l’équipe pour votre accompagnement !:)
Julie – France (client confirmé) –
Hélène – France (client confirmé) –
Je suis satisfaite de ma formation Montessori module Langage, Français & FLE. C’est une formation dense en contenu et très enrichissante. Le suivi par ma formatrice était précis, très complet dans les annotations à chaque fin de leçon. Les retours sont rapides.
Karen – France –
Chaque leçon a été pour moi, très captivante. La pédagogie et la présentation tellement ingénieuse sont simples à présenter à un enfant. Le côté ludique est aussi plaisant pour l’enfant que pour nous adulte. J’ai vraiment apprécié le professionnalisme de la formation. Chaque leçon était riche en information et passionnante.
Le suivi de Nina m’a été d’une grande aide pour comprendre chaque leçon, elle est toujours disponible et à l’écoute. Elle est très attentive à ce qu’on a compris de la leçon, pour un meilleur suivi.
Merci beaucoup, pour votre sérieux et votre implication.
Marie-Joseph – Indonésie (client confirmé) –
La formation répond parfaitement a mes attentes. ma formatrice est très a l’écoute. Elle me partage ses expériences personnelles qui me seront d’une grande utilité lorsque je serai éducatrice moi-même. Merci Nina.
Laura – Ile Maurice –
Formation complète, qui allie harmonieusement pratique et théorie. Et surtout une formatrice disponible, pédagogue, expérimentée et très sympathique.
Eglé – Lituanie –
J’étais très contente de suivre cette formation à l’Université d’été de Francophonia. J’ai vraiment apprécié le dynamisme, les compétences de ma formatrice Nina Lefebvre. Je recommande vivement cette formation! Merci!
Melvina – Russie –
Je suis très contente d’avoir suivi le module de formation à la pédagogie Montessori présenté par la formatrice Nina Lefebvre qui a partagé avec nous ses connaissances et son expérience.
Pendant ma formation j’ai découvert des méthodes innovantes pour l’apprentissage du français non seulement pour l’enseignement précoce mais aussi pour l’enseignement du FLE en général. Nina nous a expliqué comment aménager l’espace pour les cours de français, comment les planifier, comment préparer les enfants pour l’écriture, la lecture et la grammaire. Elle a présenté les matériels de travail et les techniques, les différentes activités, les jeux etc.
Nina nous a fourni aussi des références sur la pédagogie Montessori.
Je me rappelle bien les paroles de Mme Montessori: “Le premier pas pour résoudre entièrement le problème de l’éducation ne doit pas être fait vers l’enfant, mais vers éducateur: il faut apporter de la clarté à sa conscience et le libérer d’un grand nombre de préjugés”.
Je vais suivre les grands principes de l’enseignement précoce: manipuler, comparer, observer, stimuler l’ouverture d’esprit de l’enfant, stimuler sa confiance en lui, développer la créativité, encourager l’enfant, éveiller et épanouir.
Nina, tous mes voeux les meilleurs à vos activités!
Bien cordialement,
Malvina – professeur de FLE Russie
Ana Maria – Pérou –
Dans le cadre d’une formation effectuée par Nina Lefebvre, directrice pédagogique d’AIRAM Montessori et organisée par les Universités Francophonia.
Merita Xhaferri – Albanie –
Grâce à la formation animée par Nina j’ai découvert et j’ai déjà intégré la pédagogie Montessori dans l’enseignement du français en classe de FLE. Ce que j’ai beaucoup apprécié n’était pas seulement son professionnalisme, mais aussi son engagement pour nous fournir du matériel théorique, pratique et surtout pour créer nous-mêmes du matériel concret pour l’enseignement du français précoce. Nina est une jeune fille compétente, dynamique et pragmatique. Je vous recommande vraiment sa formation. Merci Nina !
Emanuela Shyti – Albanie –
Une expérience inoubliable!!! Apprendre des nouvelles manières de se comporter en classe, des nouveaux savoirs-faire lors des cours de FLE avec les petits, c’est ce qui rend les cours plus attractifs pour les enfants et plus productifs pour les enseignants.
Une formation qu’on devrait absolument suivre!!! Merci Nina pour cette merveilleuse semaine à Nice!!!
Noni – Albanie –
C’était une expérience et une formation exellente. Je la trouve trés importante et utile dans ma classe de FLE. Merci beaucoup Nina pour cette formation et pour le plaisir de vous avoir rencontrée à Nice!
Iris – Guadeloupe –
Je suis bien déçue de ne pas pouvoir y participer !
Nina est une formatrice incroyable, compétente et à l’écoute !
Si vous êtes intéressés par la pédagogie Montessori, c’est une occasion à ne pas louper.
Julián – Argentine –
Bravo ! Nina est une formatrice engagée pour les questions francophones, avec une belle énergie et, bien sûr, des choses à nous dire sur la pédagogie !
La pédagogie Montessori au service de l’enseignement précoce du français… Voilà une formation de qualité animé par une formatrice avec un vrai parcours et une expérience internationale.
J’ai hâte à cet été à Nice pour cette formation et pour les rencontres autour de la francophonie et le partage.
À bientôt aux Universités du Monde à Nice !
Lochet – France –
Ah! Quelle chance à ceux qui pourront suivre cette formation !
Après avoir suivi deux modules de formation en ligne qui m’ont beaucoup apportés, j’aurais beaucoup aimé assister à cette formation avec Nina! Le programme à l’air très alléchant mais malheureusement je ne serai pas disponible cet été. J’attendrai alors que la formation Français Montessori soit disponible en ligne 🙂
Ludovic Floch – France –
J’ai eu l’occasion de rencontrer Nina Lefebvre lors des « Universités du Monde » 2016.
Elle fait un travail aussi impressionnant en présentiel que sur internet. J’ai retrouvé le même professionnalisme dans ses formations et dans les vidéos qu’elle diffuse sur internet (d’ailleurs je vous invite à les regarder).
Je serais à Nice cet été pour suivre à nouveau son module de formation.
Merci pour votre implication pour la francophonie 🙂