Chloé est passionnée de pédagogie depuis toujours, c’est pourquoi elle s’est intéressée et formée à plusieurs d’entre elles en parallèle de sa carrière d’enseignement au sein de l’Education Nationale.
Après une première formation Montessori très riche, elle décide d’appliquer cette pédagogie complète dans des conditions optimales (mélange des âges, matériel, cycle de 3 ans, formation de l’ensemble du personnel…) au sein d’une école privée Montessori et d’ainsi observer la cohérence, l’efficacité et la profondeur de cette pédagogie.
Après une peu plus de 6 ans d’expérience positive dans ces conditions, elle a accompagné d’autres éducateurs et enseignants dans la mise en œuvre de cette pédagogie dans leur classe et ambiance. Cet accompagnement est fondé sur la nécessité pour chaque « éducateur » d’avoir un espace bienveillant afin de rejaillir positivement dans sa classe et auprès de ses élèves.
Elle travaille donc sur l’état d’esprit Montessori au quotidien dans l’accompagnement des apprentissages et la Gestion de Classe Positive (via le programme « Une classe calme sans faire la loi ») avec pour support son expérience mais aussi et surtout l’entraide et le partage des participant(e)s.
En autres, elle anime des webinaires mensuels sur des thématiques concrètes comme « Comment construire un suivi individualisé efficace? » ou « Liberté et discipline au quotidien », auxquels certains des stagiaires AIRAM Montessori pourront s’inscrire.